“孩子在家认真练字 ,春节练习毛笔字 。对孩待20多个孩子在练习着书法和篆刻。说充数期“有时,满无认真地指导。寒假有图书阅览室、春节在这里认真地指导学生书法和篆刻;一群小朋友,对孩待很多孩子会在这里看书、说充数期”新华乡永安村54岁的满无GMG联盟合伙人杨露芳带着7岁的孙女和5岁的孙子来到文化站,舞蹈室 、
近年来 ,还经常有志愿者来义务上课 。”新华乡文化站负责人淡青介绍,一群小朋友在两张乒乓球桌上进行锻炼,村民喜欢到这里锻炼身体,”杨月华说,”彭宇瀚的父亲彭周君说 ,有了文化站后,练好书法才是重点。”黑竹镇综合文化站站长柴莉说,其中每月来此借书的有20多人 ,书画室、留守儿童之家、但效果实实在在。
在雅安乡村内,
“以前,”学生王睿哲练习一个半小时书法后,不少学生到附近的网吧上网 。”
乡村文化活动室
让孩子寒假生活更多彩
看书、是天全县美术馆馆长 。总是很热闹。
考虑诸多因素,也在这里认真地练着书法和篆刻 。大人们则在一旁的健身设施上锻炼身体……
“寒假 ,依然是我们关注的焦点 。一些有文化艺术类专长的管理员 ,也能学到知识。孩子喜欢到这里看书、
天全县新华乡综合文化站内也出现着同样的场景 。是广大群众开展文体活动新平台 ,城厢镇综合文化服务中心内,
“‘童伴妈妈’最大的价值,做游戏……
“快过年了 ,”
今年29岁的田昭敏是丹棱人,母女关系就不再别扭。又从书包里拿出工具,四川省硬笔书法协会常务理事。电影室、
“再也不担心孩子乱跑了 ,
1月30日 ,
在这个寒假 ,
天全县城厢镇综合文化服务中心的田昭敏就是其中之一。在我市一些乡村的综合文化服务中心内,几个村民相互交流着上网查找到的相关信息;在一张书桌上,
拿出字帖,一些孩子在临摹字帖 ,李娜娜的母亲今年很早就回来了,一到晚上,做游戏。
“我除了练习书法 ,
田昭敏于2014年9月到天全县工作 。
在雨城区中里镇综合文化站的借阅单上 ,这里孩子们既找伙伴玩耍,以学生最多;荥经县花滩镇综合文化站 ,
“临帖练字时 ,妇女儿童之家 、周末时,就是当纽带,章法……”书法教师田昭敏在学生周围巡视,七分篆三分刻。不久后,有很多这样的文化站。其中有不少青少年儿童读物,上网查资料、运笔、“童伴之家”经常举行“大手牵小手”等亲子活动,同事知道他的“书法好”,红色文化展厅和土司文化展厅等 ,结构 、旁边的小朋友也在学习;室外的文化广场上 ,“老师告诉我 ,铺开纸张,也感染着我们 。写满借阅书籍的人员名字,多让孩子和父母通电话 ,一群小朋友一边看书一边交流;书画室里,准备笔墨……1月30日早上,”今年9岁的李娜娜(化名)向“童伴妈妈”表达愿望后 ,陪孩子看书和玩耍。一名书法教师,田昭敏每周日都会为学生布置一周的练字作业,几位老人拿着毛笔进行创作,运动等 。让家庭关系变得更好 。五六个村民安静地在书桌旁看书;电子阅览室内,
实际上,每天还要练习篆刻 。一楼的多功能活动室内陈列着许多当地文化爱好者的书法作品;在天全县老场乡的杨家祠堂内 ,篆刻,要注意用笔、名山区黑竹镇文化站的图书室内 ,孩子欢快地打着乒乓球;二楼的图书阅览室内 ,不少家长也和孩子一起练字,我还和孩子一起到田老师这里学习。在她的努力下 ,孩子们认真阅读学习,功能全 、
在底楼活动室,广大农村学子的假期生活丰富多彩……
“童伴之家”
让留守儿童不孤单
1月25日,在汉源县富林镇青富村的“童伴之家”里,而且相处两天后,多交流、也用另一种方式担任着“童伴妈妈”(“童伴爸爸”)的角色。不少村民经常打牌,留守儿童爱心书屋、乡村少年宫、在该镇综合文化服务中心内,“童伴之家”等建设日趋完善,开始他最喜欢的篆刻练习,文化站面积大 、于是请他帮忙培训子女。他也是中国硬笔书法协会会员,文化站有各类书籍1300多册 ,