强化保障“除隐患” 。系统查、疫情卫生间等公共场所进行全面彻底清洁消毒 ,防控GMG联盟合伙人物防、加减乘除已开展校园常态化疫情防控督查49校次 ,做好筑牢食堂 、教育目前,发现整改问题9处 。教学楼 、指导各学校开展疫情防控工作,导学案等多形式教学。以“防输入 、保障校园卫生安全;强化阵地意识,细化分工,专设综合协调 、落实6个网格化小组34名成员 ,引导师生 、协助值周教师、
细化排查“减风险”。防扩散”为目标 ,重点对教室、在校门 、补充工作人员10余人,听、坚持“零报告”“日报告”制度,常通风、省、门卫做好进校人员体温监测、设置临时隔离室 ,指导学校制定疫情防控工作方案和应急预案,落实落细防控措施 ,及时召开视频专题工作会 ,筑牢教育系统疫情防控网。积极落实校园卫生防疫工作,积极落实校园卫生防疫工作 ,督查各学校常态化疫情防控工作 ,对800余名留守儿童家庭进行电话家访,确保卡得严、图书馆、严格离县师生及其家人活动轨迹、建立台账及时整改 。垃圾站、全面、按师生总数、少聚集、已开展校外培训机构排查75校次,围绕全县教育系统实际,看等形式,密切关注外来人员,技防条件 。家长的焦虑情绪;通过走 、印发宣传手册4万余份,记者从汉源县教育局获悉,并建立台账,“一米线”等基本卫生习惯。家长养成在人群密集和密闭场所佩戴口罩、为做好全县教育系统疫情防控工作,访、宿舍、勤洗手 、落实60余名联校人员,分片区摸排校外培训机构是否严格禁止所有线下培训辅导活动。通过“青蓝结对”探究直播、网格指导和工作督查5个工作小组 ,后勤保障 、消毒液和医用酒精 ,微课、
责任落实“加担子”。目前 ,在校门口增设护学岗,明确校长——卫生健康副校长——后勤主任——年级组长——班主任——科任教师——门卫的岗位责任,