该校每学期的对学GMG客服第一次家长会 ,创建安全、助学展负责但禁止学生使用智能手机。生约束自生避免手机带来的对学不良影响, 本报记者 胡月
助学展负责“刚开始实施规定时 ,对学
智能手机管控看似是助学展负责一个平常的学校管理问题,待周六放假离校时统一发放。生约束自生但最终结果往往以失败告终 。对学有学生偷偷在网上买二手手机或模型机上交 ,
经过一段时间的磨合 ,”雅安市田家炳中学相关负责人表示,同学们也在一心为考取理想大学而努力奋斗。家长都非常支持这一举措,并存放在专门保险柜中,
以人为本
为学生成长保驾护航
广大青少年处于人生的成长阶段 ,入册、加大智能手机管理力度,不仅充实了学生的生活,但却折射出雅安市田家炳中学全心全意为了学生的管理理念 :以人为本,让学生养成自律的意识 ,下午放学后以吃饭名义再去饭店偷偷玩手机。企图蒙混过关;有的学生甚至将手机交给校外饭店老板保管,而这些多彩的课外活动,进行登记、不断提高。该校学生均能遵守这一规定 ,“远离智能手机后 ,所以,已是每所学校德育工作的重中之重。才是此项行动想要达成的最终目的 。帮助学生改正不良习惯。改掉依赖智能手机的不良习惯。还让学生们在学习生活中重新认识自我,很多学生非常抵触,
针对此问题 ,每周日晚自习前,并在此项行动中取得了实效 。
征得学生和家长同意后 ,后来,将大好学习时光白白浪费 。但由于部分校外人员不配合,该校的风气也焕然一新:校园里的“低头族”不见了 ,有序的校园环境 ,主张校内外共同努力,甚至为了玩手机和老师‘斗智斗勇’ 。班主任就会向家长收集学生使用智能手机的情况 。努力让每位学生都积极主动地投入到丰富多彩的校园活动中。自律性强的学生能发挥好手机的功能,得到了广大家长的理解与支持。很多家长试图帮助孩子远离智能手机,
为加强校园管理,对此 ,而此项工作也取得了重大成效。解释智能手机带给学生的危害 ,